fredag den 3. februar 2012

Fredag.


Plan for idag;
  • Finde ud af hvad vi vil sige til fremlæggelsen.
  • Øve fremlæggelse.

Hvad vi har nået;
  • Gjort alt klart.
  • Øvet fremlæggelse.
  • Ændret disposition.
  • Ændret powerpoint.
  • Fordelt hvad vi skal sige.
Plan for imorgen;
  • HOLDE WEEKEND, YAY!:-D. Lol.

torsdag den 2. februar 2012

Torsdag.


Plan for idag; 
  • Besvare problemformulering.
  • Undersøge teorier.
  • Læse stuff.

Hvad vi har lavet; 
  • Læst stuff.
  • Undersøgt teorier.
  • Skrevet konklusion.
  • Lavet powerpoint færdig.
  • Lavet produkt færdigt.
  • Lavet disposition.
  • Besvaret resten af vores problemformulering.
  • Udvalgt hvilket klip af produkt vi vil vise til fremlæggelse.
Imorgen;
  • Finde ud af hvad vi vil sige til fremlæggelsen.
  • Øve fremlæggelse.
Dagens billeder;

Ekporterer film .....

Disposition.

Antal ord.

Powerpoint.

Powepoint.

-Katrine & Emma.

onsdag den 1. februar 2012

Onsdag ..


Plan for idag;
  • Klippe og redigere i film.
  • Lave produkt helt færdigt.
  • Besvare problem formulering.
  • Undersøge teorier.

Idag har vi; 
  • Færdiggjort produkt.
  • Besvaret problemformelering.
  • Læst i bøger.
  • Lavet powerpoint.
Imorgen; 
  • Besvare problemformulering.
  • Undersøge teorier.
  • Læse stuff.
Billeder :-DDD...

Koncentration. 

Film klipning.

Recording.

Fiiiiiiiiilm.

- Emma Andersen og Katrine Magni.

tirsdag den 31. januar 2012

Tirsdag.


Plan for idag;
  • Besvare lidt af problem formulering.
  • Manuskrift til produkt, som vi laver tirsdag efter skole. 

Hvad vi har lavet; 
  • Besvare lidt af problem formulering.
  • Manuskrift til produkt, som vi laver tirsdag efter skole. 
  • Begrundet valg af emne og produkt.
  • Fået svar fra ekspertkilde :-DDDDDD.

I eftermiddag;
  • Lave film (produkt).
Imorgen;
  • Klippe og redigere i film.
  • Lave produkt helt færdigt.
  • Besvare problem formulering.
  • Undersøge teorier.

- katrine & emma.

mandag den 30. januar 2012

Mandag.

Hvad vi havde planlagt at lave idag;

  • Blive afklarede med hensyn til produkt.
  • Begynde at skrive ned om facebooks betydning nu, før i tiden og i fremtiden.

Idag har vi;

  • Fundet ud af hvordan vores video skal være. (produkt).
  • Besvaret noget af problemformuleringen.
  • Skrevet til nogle facebook eksperten, med nogle spørgsmål.
  • Skrevet ting ned, om facebooks betydning nu, før og i fremtiden.
  • Skrevet nogle positive og nogle negative ting ved internet kommunikation. 

Plan for imorgen;

  • Besvare lidt af problem formulering.
  • Manuskrift til produkt, som vi laver tirsdag efter skole. 

- Emma Andersen & Katrine Magni :-)))))).